4月10日上午，教务处于新综合楼第一会议室召开了2024年教学管理工作会议。学校副校长曹广福，各教学单位负责人、教务办公室主任、教学秘书及专任教师，教务处、质量管理与评建工作办公室、继续教育学院相关人员参加了会议。会议由教务处处长助理黄丽华主持。

会议伊始，曹广福副校长就本学期教学管理重点工作进行了部署，并分绍了有关本科教学合格评估的经验。他指出，学校应将合格评估视为当前最重要最紧迫的任务，应做好充分的思想及行动准备。他分享了近日在云南经济管理学院调研交流的情况，指出了评估工作的严峻性和复杂性，强调了改善学校基础设施的紧迫性。在谈及课堂管理的重要性时，曹广福副校长着重强调了学生评价的客观性和教师在课堂管理中的责任。他希望全体教师要更加重视课堂管理，敢管学生，不断提升课堂教学质量。

护理与健康学院常务副院长陈华丽分享了学院在教学管理及青年教师培养方面的成功经验，特别是在执行“三重”教学管理原则（即重执行与落实、重实验教学、重实习教学）方面取得的突出成效。同时，她也指出护理与健康学院当前在保持与知名医院合作、提升课堂教学质量和实践教学水平、培养青年教师等方面仍面临诸多挑战。

教务处处长、质量管理与评建工作办公室主任钟肖英作第一次专项预评估工作核查情况通报，并表示学校将采取积极措施，进一步规范教学管理，提升教学质量和管理水平，真正做到“以评促建，以评促改，评建结合，重在建设”。

电气与计算机工程学院副院长苑俊英分享了学院在本科教学合格评估准备工作中的经验，强调了全员参与评估的重要性，并提及了电气与计算机工程学院在教学质量保障方面存在的困难。

教务处副处长、质量管理与评建工作办公室常务副主任伍哲臻在会上对2024级人才培养方案修订的指导意见及工作安排进行了详细的介绍，并强调了人才培养方案对教学管理的重要性，指出人才培养方案修订应在注重规范性的同时，体现协同和创新。

会议尾声，与会人员就迎评促建、人才培养方案修订等问题进行了深入的探讨与交流。

本次教学管理工作会议的顺利召开体现了学校对教学管理的高度重视，为今后教学管理工作的持续改进和提升奠定了坚实基础。

来源：教务处 编审：学校新闻宣传中心