通知公告
各教学单位,各室、处、部、中心、馆:为落实立德树人根本任务,推动学校内涵式发展,学校决定举办本科教学工作“五说”专项行动。根据学校要求,现将专项行动日程安排予以确定并公布(详见附件)。会议地点定在格致楼报告厅(图书馆副楼一楼,请从副楼正门入场)。活动重要,请汇报人员、参加人员按要求依时出席,签到入场。特此通知。 附件:“五说”专项行动日程安排(详见OA) 广州南方学院2025年10月12日
各教学单位:为落实立德树人根本任务,推动内涵式发展,检验教学质量,彰显育人成效,学校决定举办本科教学工作“五说”专项行动(下文简称“五说”专项行动),现将有关事项通知如下:一、活动对象各教学单位二、活动时间10月13日至17日三、活动要求(一)各教学单位要紧紧围绕落实立德树人根本任务和学校办学目标与定位,充分挖掘和展示本单位特色与优势,积极开展“五说”专项行动,即:院长/主任说学院(中心),教学副院长/副主任说教学,...
各教学单位,各室、处、部、中心、馆:为落实立德树人根本任务,健全本科教学质量保障体系,切实将“学生中心、产出导向、持续改进”理念落实到本科教学各环节,贯穿人才培养全过程,构建自觉、自省、自律、自查、自纠的质量文化,确保教学高质量发展。现将本学期教学质量系列活动相关工作安排如下:一、总体要求深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,全面提升人才培养成效,持续完善教学质量保障长效机制,着力提升本科教育教学水平和人才培养质量。...
全体同学:为更好地提升教学质量,广泛听取学生对教师教学过程的意见和建议,及时发现和解决教师教学过程中存在的问题,我办将组织开展日常教学信息反馈工作,现将相关事项通知如下:一、反馈时间2025年9月25日—2026年1月23日二、反馈范围日常教学信息反馈主要针对教师教学情况,反馈范围包括但不限于教师师德师风、教学态度、课堂管理、教学内容、教学效果等方面。三、反馈要求全体同学反馈日常教学信息时,应基于个人的实际学习体验和观察,...
各学院:为不断提高学校教学质量,充分发挥学生在教学活动中的主体作用,现组织开展2025-2026学年教学信息员选拔工作,并将相关事项通知如下:一、任职条件(一)全日制在校本科生。(二)学习成绩优良,思想政治素质良好,品行端正,能客观公正反映教学和教学管理中存在的问题,敢于发表意见。(三)有高度的责任感和主人翁精神,愿意为学校师生服务,关注学校的教学工作,积极参与教学信息的收集和反馈。(四)具有良好的沟通能力、...
各教学单位,各室、处、部、中心、馆:为进一步落实教学工作中心地位,促进各级领导干部深入教学一线了解教学情况,及时发现和解决教学工作中存在的问题,不断提高教学质量,根据《广州南方学院领导干部听课制度实施办法》,现就本学期领导干部听课工作有关事项通知如下:一、听课时间2025年9月15日-2025年12月19日(第二周-第十五周)二、听课人员及范围(一)听课人员校领导、职能部门及教学单位正、副职(二)听课范围本学期面向本科生开设的理论课、...
各教学单位:为落实立德树人根本任务,充分发挥校、教学单位两级教学督导组织在提升教学质量中的内外联动作用,高效开展教学督导工作,现将本学期教学督导相关工作安排如下:一、工作时间2025年9月15日-2025年12月19日(第二周-第十五周)二、听课范围本学期面向本科生开设的理论课、三实课、体育课(劳动教育、结业生重补修、学术报告型公选课等课程除外)。三、工作要求(一)校督导(含教学单位督导组组长)工作要求1.校督导每学期督导工作量不少于144课时,...
各教学单位:根据《广州南方学院本科教学检查实施办法》,为进一步加强学校教学质量监控,确保教学工作有序、高效地运行,将组织开展本学期期初教学质量检查工作。现将有关事项通知如下。一、教学质量检查时间(一)校级检查时间:9月8日、9月15日(二)教学单位、教务处自查时间:9月8日-9月19日二、教学质量检查组成人员(一)学校成立校级教学质量检查小组,由校领导、教学单位负责人、学生处、教务处、总务处、基建处、教学质量评建与督导办公室、...
各教学单位:为进一步加强教学督导队伍建设,充分发挥教学督导对学校教学工作及教学质量的检查、评价、指导和咨询作用。教学质量评建与督导办公室决定组织我校全体教学督导参加由华教国培(北京)教育学研究院举办的教学督导专题培训班,现将有关事项通知如下:一、培训时间2025年8月14日-8月15日二、培训形式 线上直播三、培训人员(一)全体教学督导(名单详见附件)(二)其他感兴趣的教师四、培训内容培训时间培训内容8月14日9:...
各教学单位:本科教学质量保障体系是保障和提高学校教学质量及人才成效的重要手段。为进一步强化本科教学质量保障体系建设,系统规范质量管理流程,现就质量管理档案归档工作安排如下:一、归档材料范围2023年9月-2025年7月,具体归档材料详见附件1。二、归档要求(一)教学质量评建与督导办公室将统一提供质量管理档案专用档案盒,供各教学单位存放纸质版归档材料。(二)电子版文件按照“学年学期-归档类型命名”建立文件夹目录,...