工作动态
为进一步加强教学督导队伍建设，充分发挥教学督导在落实立德树人根本任务和学校教学质量保障体系建设中的作用，8月14-15日，教学质量评建与督导办公室组织教学督导及相关教学质量管理人员在内的73人参加由华教国培（北京）教育学研究院举办的线上专题培训班。此次培训围绕“新时代高校教学督导与质量保障体系建设”主题，邀请了4位国内高等教育领域知名专家分别从教学督导的角色定位、督导队伍建设与职能扩展、校院两级督导运行机制及质量保障体系建设等四个方面作专题报告。...
在第一轮本科教学工作合格评估知识专题学习启动之后，各单位结合工作实际，继续深入开展学习活动，普及评估知识,解读评估政策,形成“人人了解评估、人人关心评估、人人参与评估”的浓厚氛围。各教学单位结合教学质量提升工作，通过小组研讨等形式深入地开展自主学习和集中学习。会计学院在集中学习后重点围绕教学过程及教学材料等内容展开深入研讨。博雅学院在线上集中学习后，参与研讨的老师结合教学材料规范与教学管理职责提交了个人学习心得。...
本科教学工作合格评估是对学校本科教学工作的全面检验，对于提升学校育人质量、推动学校长远发展具有重要意义。为帮助全校师生深入了解本科教学工作合格评估的相关知识，积极参与到迎评促建工作中，质评办于暑假期间开展本科教学工作合格评估“应知应会”专题学习活动。在七月份的第一轮学习活动中，各单位结合实际情况，通过知识竞答、线上课堂、主题班会等多种形式，组织师生进行集中学习、自主学习，并通过课后答疑等，巩固师生对迎评知识的掌握。...
实践基地建议，联动各学院落实合作方案，助力应用型人才培养再上新台阶。
为进一步规范教学管理，建立健全持续改进的工作机制，提升应用型人才培养质量，教学质量评建与督导办公室于7月1-6日组织开展2024-2025学年春季学期第四次专项教学质量检查工作。在教学单位自查、教务处核查的前期工作基础上，对2025届毕业论文（设计）的过程管理质量及完成质量进行专项检查。此次共有23位校督导参与专项教学质量检查，采用线上评阅的方式分组对全校11个学院的689份2025届毕业论文（设计）的过程材料及终稿进行检查。...
为进一步规范教学管理，建立健全持续改进的工作机制，提升应用型人才培养质量，教学质量评建与督导办公室于5月22日组织开展2024-2025学年春季学期第三次专项教学质量检查工作。在教学单位自查、教务处核查的前期工作基础上，对实验室管理及实验教学管理质量进行专项检查。此次我校共邀请4位校外专家，由教务处、教学质量评建与督导办公室、总务处相关工作人员全程陪同，组成4个专项检查小组，通过调阅系列实验教学文件、实地走访重点实验室等方式，...
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